No centro existe un servizo de orientación que abarca no seu plan de actuación o nivel da educación secundaria obrigatoria.
Entre outras funcións destacamos as seguintes:
● Deseñar accións encamiñadas á atención temperá e á prevención de dificultades ou problemas de desenvolvemento ou de aprendizaxe derivadas tanto de condicións desfavorables como de altas capacidades que presenten os alumnos.
● Facilitarlle ó alumnado o apoio e o asesoramento necesarios para enfrontar os momentos escolares máis decisivos ou de maior dificultade, como o ingreso no centro, o cambio de ciclo ou etapa e, cando corresponda, a elección de optativas ou de itinerarios formativos, a resolución de conflictos de relación interpersoal ou a transición á vida profesional.
● Promover a cooperación entre o centro e as familias, implicándoas no proceso educativo dos seus fillos.
● Participar na avaliación psicopedagóxica e no deseño e desenvolvemento de medidas de atención á diversidade.
● Favorecer o proceso de maduración vocacional orientando e asesorando ó alumnado sobre as súas posibilidades académicas e profesionais así como as ofertas do seu contorno que lle faciliten elixir responsablemente.